怎样学好韩语

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学习韩语词汇应该从最基本、最常用的词汇开始学习，先学习一些最常用的词汇，而那些很深奥甚至根本用不到的词汇，完全没有必要为了扩充自己的词汇量而去硬记。随着韩语水平的加深，接触韩语文章越来越多，有些不常用的词汇自然而然会慢慢掌握的。在韩语中，很多词汇是韩国人常用的，就像中文中也会不断有创新的词语出现一样，韩语中也有不断出现的外来语和新词汇，所以光靠书本上固定的词汇是远远不够的，要不断地补充课外读物才能接触到更新的词汇。

    韩语的语法与英语、中文都有很大的区别，刚开始学习时会有很大的不适应，常常将语法完全颠倒。但经过多看、多听、多读，就会渐渐习惯。在说句子的时候要明白自己想说的重点是什么，先掌握一句话中的重点单词，然后再往里面添加其它内容，只要掌握了重点单词、基本语法就能说出比较完整的句子。随着掌握的词汇越来越多，形容词也就能添加得更丰富，说出来的句子当然也就更生动。 
    此外要注意的是，韩国在称呼、对话中特别注重对话者的身份，与年长、身份尊贵和比自己大的人对话时，都一定要用“敬语”，对自己的称呼在不同的对象面前也完全不同。

    学习韩语时选准老师、教材很重要。如果是跟口音不准的老师学韩语，虽然日常交际也没问题，但是真正的韩国人一听你说话就会感觉怪怪的，就像从小分别生长在南方和北方的两个人有一天忽然碰面了，虽然也能互相交流，但还是会有障碍。而且目前市面上不少韩语教材实际上已经落伍（如《标准韩国语》），书上很多用语在韩国也许只有“奶奶”辈才会讲，如果还是按照这些教材学习的话，会平白浪费很多时间和精力。因此，如果条件允许的话，最好是能够选择：汉族老师+朝鲜族老师+韩国老师和当前韩国语言学者所编的韩语教材，有条件的学生也应该多听韩语广播、韩语歌曲和多看原版电影，这样才能学到原汁原味的韩语和韩国文化。

    而对考生关心的今年起进行改革的韩国语能力考试，作为评价母语非韩国语的韩国语学习者的能力而设置的考试，韩国语能力考试英文名称由原来的KPT(Korean ProficiencyTest)改为TOPIC(Testof ProficiencyInKorean)；考试等级由原来的六等级体制变为初级、中级、高级三个级别；出题方式也有所变化，现行的考试为写、词汇语法、听、读四个方面的主、客观题，调整后词汇语法、听、读三个方面为客观题，写为主、客观题。由韩国人士出题、阅卷，而且在考试中有类似英语的口语考试，这就对学生发音的准确性有了更严格的要求。此次韩语能力考试进行改革，是为了更好、更全面地评价考生的韩国语能力。从表面上看，此次调整的力度较大，但在考试内容方面的变化却并不明朗。对考生来说，打好语言基础、掌握综合运用能力才是最重要的。