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赴韩国留学有望就读世界级大学
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赴韩国留学有望就读世界级大学。“建设世界一流大学”的声音，大家已经很熟悉了。如今，韩国也有了同样的雄心。去年韩国的“世界级大学计划”，得到了超过7.5亿美元的拨款。各大学雄心勃勃，纷纷借此机会提升自己的实力。
以首尔国立大学为例，教职人员两千出头，但2010年一年就聘用了59位外籍教授。西江大学属于小型的教会学校，仅374名教职人员，区区9名外教；但在接下来四年，要聘请60名外籍教师，使英语教学的比例从课程的20%达到50%。两所顶尖的科技大学，韩国科学技术学院 （KAIST）和浦项科技大学（POSTECH），已经从欧美进口了数百名教授，干脆改为全部用英语教学的大学。其他大学自然也蜂拥而上，乃至出现了这样的局面：在大学的毕业典礼上，校长、师生的致辞全部是英文，望子成龙的家长毕恭毕敬地坐在那里认真听完，讲的是什么大多数听不懂，但无不点头称是——这才是应付国际竞争的真正教育！
韩国之所以能这么做，有两个重要原因。第一，韩国大学对国外新博士的出价在43000-50000美元之间，这和美国大学助理教授的起薪大体接近。第二，从1970年代以来，西方特别是美国出现了严重的博士过剩的现象，导致许多有相当质量的博士失业、改行。美国高等教育界为此头疼很久，但一直拿不出解决的方略。最近的经济危机，大学纷纷冻结新教职，使博士失业的问题雪上加霜。许多专业的博士，有一多半毕业后难以找到稳定的教职。
韩国的办法，中国的大学未必不能参考。四五万美元的年薪，大致三十万人民币左右，似乎贵了点，但我们要想到，外籍教授的授课量大，质量也高。比如，一学期上三门课属于国外的常规，甚至还有上四门课的。国内的教授，一学期上一两门课的比比皆是。另外，美国人文学科的博士，平均培养年份长达11年，社会科学长达10年。这样的年头能够保障博士的学术质量，也让他们通过当助教、独立开课等等积攒了丰富的教学经验。想想看，当你把十年青春都投入博士课程后，你就更珍惜自己的学识和技艺，不到万不得已不轻易改行。这也是许多美国博士宁愿接受很低的薪金到海外任教的原因。所以，拿二十几万人民币雇佣一些学术上过硬、一学期教三门课的外教，对中国的大学来说应该是笔划得来的买卖。在这方面，韩国虽然文化偏向保守，但其学术上的“生意眼”还是相当锐利的。
不过，韩国人的路数却略有不同。他们花钱最多的地方，是聘请外国教授。这种聘请，当然也不是我们所习惯的挖几个大腕，或者干脆找几个名声大得吓人的学者挂名，而是与“国际接轨”，公开招聘西方大学刚刚出炉的博士。目前韩国大学的77697名教授中，仅4957位是外国教授，比例大约为7%。这虽然比日本大学5%的外国教授比例要高，但在西方像样的大学，外国教授的比重一般都要以两位数计。于是韩国下定决心，建设世界级大学的第一步就是招聘外国教授，走国际化的道路。
韩国大学：首尔大学
以首尔国立大学为例，教职人员两千出头，但2010年一年就聘用了59位外籍教授。西江大学属于小型的教会学校，仅374名教职人员，区区9名外教；但在接下来四年，要聘请60名外籍教师，使英语教学的比例从课程的20%达到50%。两所顶尖的科技大学，韩国科学技术学院 （KAIST）和浦项科技大学（POSTECH），已经从欧美进口了数百名教授，干脆改为全部用英语教学的大学。其他大学自然也蜂拥而上，乃至出现了这样的局面：在大学的毕业典礼上，校长、师生的致辞全部是英文，望子成龙的家长毕恭毕敬地坐在那里认真听完，讲的是什么大多数听不懂，但无不点头称是——这才是应付国际竞争的真正教育！
韩国之所以能这么做，有两个重要原因。第一，韩国大学对国外新博士的出价在43000-50000美元之间，这和美国大学助理教授的起薪大体接近。第二，从1970年代以来，西方特别是美国出现了严重的博士过剩的现象，导致许多有相当质量的博士失业、改行。美国高等教育界为此头疼很久，但一直拿不出解决的方略。最近的经济危机，大学纷纷冻结新教职，使博士失业的问题雪上加霜。许多专业的博士，有一多半毕业后难以找到稳定的教职。
韩国的办法，中国的大学未必不能参考。四五万美元的年薪，大致三十万人民币左右，似乎贵了点，但我们要想到，外籍教授的授课量大，质量也高。比如，一学期上三门课属于国外的常规，甚至还有上四门课的。国内的教授，一学期上一两门课的比比皆是。另外，美国人文学科的博士，平均培养年份长达11年，社会科学长达10年。这样的年头能够保障博士的学术质量，也让他们通过当助教、独立开课等等积攒了丰富的教学经验。想想看，当你把十年青春都投入博士课程后，你就更珍惜自己的学识和技艺，不到万不得已不轻易改行。这也是许多美国博士宁愿接受很低的薪金到海外任教的原因。所以，拿二十几万人民币雇佣一些学术上过硬、一学期教三门课的外教，对中国的大学来说应该是笔划得来的买卖。在这方面，韩国虽然文化偏向保守，但其学术上的“生意眼”还是相当锐利的。
